为明确项目建设方向、细化实施路径,2026年5月6日,心理健康教研室组织召开2026年度“人工智能+职业教育智慧教材体系化建设项目”建设第二次集体研讨会。

本次研讨会聚焦心理健康通识模块编写,专项攻坚心理健康通识模块编写全流程。会上,各专题板块负责教师依次展示阶段性初稿编撰成果,同步汇报模块框架搭建、基础内容初稿打磨等前期工作推进实况。项目负责人李慧静提到,教材要紧扣心理健康通识暖心育人核心调性,恪守正向引导、语言通俗、贴合课堂实景的核心撰写准则,提前规避生硬说教、语句冗余、贴合学情度不足等编写通病。。
研讨过程中,全体参会教师围绕通识教材编撰过程中容易出现的共性短板、实操难点、细节易错点开展交流研讨,逐项梳理卡点疑点,统一编写口径与合规把控标准。
下一步,教研室将继续深耕AI赋能融合创新,打造贴合高职学子成长刚需、兼具实用性与数字化特色的优质心理健康智慧教材。

