近日，心理健康教研室李慧静老师主持的《基于人工智能的“通用+轨道特色”高职心理健康数字教材开发研究》项目获批2026年度“人工智能+职业教育智慧教材体系化建设项目”，建设周期为二年，将与中国铁道出版社携手推进数字教材开发工作。为明确项目建设方向、细化实施路径，4月17日，教研室组织召开该数字教材项目建设线上研讨会。会议紧扣教育数字化战略行动要求，围绕数字教材的内容架构、AI技术融合、轨道特色融入等核心议题展开深入研讨。

会上，项目负责人李慧静解读了项目建设方案，明确教材将兼顾通用性与行业特色，涵盖大学生情绪管理、人际交往、压力调适等核心内容，同时融入轨道行业职业场景案例。全体参会人员就教材编写体例、技术实现路径等达成共识，明确了各阶段任务分工与时间节点。

此次研讨会的召开，为项目有序推进奠定了坚实基础。下一步，教研室将聚焦高职学生心理发展特点与轨道行业人才培养需求，打造兼具科学性、实用性与创新性的数字教材，助力提升大学生心理健康教育实效，推动人工智能与职业教育心育工作深度融合。